“导学”中引领学生发展

来源 :宁夏教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ztcld2003
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】"导学",即在教师诱导、引导、指导下学习,导学的基本方式是导读、导思、导练,历史教学能否达到预期目标,关键在于"导学"。如何导学,实在是一门艺术,甚至全部的教学艺术都可归究于导学的艺术。"满堂灌"的教学方式,其缺陷就在于缺乏引导,导读、导思比较少,结论都是教师和教材提供的,不能推动学生思考,不利于培养学生独立探索能力。知识、认识、结论、技能和思想观点的形成,应在教师诱导、指导、引导下学生靠自身努力去获得,这样得到的东西才牢固,能力才得到了培
其他文献
【正】近年来,随着社会经济的快速发展与城市化进程的加快,农村劳动力转移,加上农村学校布局结构调整,农村寄宿制学校随之诞生。平罗县姚伏中学是一所农村寄宿制学校,全校有
<正>新时期的教育工作充满了艺术性,教师除了要教会学生知识,还要重视学生的心理健康教育,帮助学生在学习生活中品尝解决困难的欢乐,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学
期刊
语文新课程标准指出:“语文课程必须根据学生身心的发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导
“课程改革,摆在我们面前的一个十分现实的问题就是,新课程将改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式”(《语文课程标准教师读本》)。在对学生实施素质教育的今天,语文课程
【正】近年来,随着宁夏宁东能源产业不断扩大,外来务工人员子女在宁东学校就读人数增多。为了全面了解宁东小学生的营养早餐状况,探索解决学生营养早餐中存在的问题,最大程度
<正>进入新世纪初,班级里独生子女越来越多,单亲家庭和组合家庭的子女也不断增加,而生活节奏的加快使很多家长无暇顾及子女的教育或不懂科学合理的教育方式,这就使得有些学生
【正】等待是不采取行动,直到期望或意料中的人、事物或情况出现。课堂教学中的等待是师生思维碰撞酝酿的过程,是一种亲切、真实的希冀,是一把启思的钥匙,是本真教学的精彩片
【正】教育家苏霍姆林斯基说过:"让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量。而是阅读,阅读,再阅读。"如何培养学生良好的课外阅读习惯,奠定学生终身发展的基础已成为人们
语文教学的一大核心就是阅读教学,只有使学生阅读更多书籍并实施阅读锻炼,才可以增强其自身的语文知识储备和综合运用能力。同时,语文教师也要依据阅读教学特征,注重培养学生
我有幸在去年暑假参加了县教研室组织的骨干教师培训——“参与式教学”的学习与实践。培训的形式与以前的培训大不相同,从我们很不好意思地在老师的组织下,上台展示自己的劳动