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小学数学教学要关注学生数学学习情感、数学学习差异、数学学习过程，要激活学生数学学习兴趣、数学学习思维、数学学习策略，要发展学生数学学习习惯、数学学习能力、数学学习个性，从而实现引领每一个学生的发展。
在小学数学教学中引领学生发展
【摘 要】
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小学数学教学要关注学生数学学习情感、数学学习差异、数学学习过程，要激活学生数学学习兴趣、数学学习思维、数学学习策略，要发展学生数学学习习惯、数学学习能力、数学学习个
【机 构】
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大连市沙河口区黑石礁小学
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2011年4期
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