讯问同步录音录像审查问题及对策研究

来源 :媒体时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangyanruru
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
讯问同步录音录像的审查与运用,是讯问同步录音录像从制度层面走向价值层面的关键环节,在保障人权和惩罚犯罪上具有重要意义.当前,讯问同步录音录像工作还存在忽视问题,特别是在形式审查、实质审查、案件裁判中的利用率较低.
其他文献
2009年中国有2500万左右农民工失业,往年没有就业和今年毕业需要就业的大学生有900多万,另外,还有其他需要就业的,全部就业压力在5000万左右.而从未来40年看,按目前的人口自
谈到如何面对金融海啸,应对的前提是要对金融危机的动态有客观的判断.首先,要对金融危机影响的长期性有充分的思想准备,不能期望在很短的时间内出现大的转机.但是,也应该看到
在我眼里,我的学生就如一个个美丽的花朵,我爱他们,不仅希望自己能教给他们学科上的知识,更希望能成为他们人生路上的导师。  下面,我讲述一下我和三个学生不平凡的经历。  案例一:帮助想轻生的女孩走出人生的低谷  一天放学后,学生王某焦急地找到我说,她的好友王英(化名)准备于元旦那天自杀,且嘱咐我说,王英不希望任何人知道此事。不能跟王英正面谈这件事,但这个工作我又必须要做好,我的工作有了难度。于是我冷
读了《北京教育》2009年第四期“教师博客”发表的《一剂猛药》一文,我想起了自己教学生涯中的一件事情。我以为教育无法,重在效果,对特殊学生采取一些特别的办法,是必要的。  那一年,我做高一(6)班的班主任,班里有个叫张伟的学生,父亲是当地比较有名的企业主,家庭条件非常好。由于父母的娇惯,张伟养成了不少坏毛病,最典型的就是做任何事情都随心所欲,作业想做就做,不想做就不做;课爱上就上,不爱上了就找各种
“数学兴趣”在小学数学中十分重要。在教学过程中抓住教材的内容,设计学生感兴趣的情境,能激发、形成并保持学生对老师所讲内容的兴趣,从而体验到学习的快乐。  以往在教三年级下册《小数比较大小》时,我总是通过商品价格的比较,让学生判断哪个商品便宜。用“你是怎样比较的?”的问题,引出小数比较大小的方法。学生比较的方法大多是按着数位比较,没有多大新意,也引不起学生的兴趣。  在校本教研的推动下,我努力在课前
刘莹:北京市小学英语特级教师,教育部小学英语教材审查委员,人教社教材培训专家,《新起点英语》教材编委及作者。参与教育部《小学生英语学习成绩测试》《小学英语教师专业发展研究》项目,中国教育学会外语教学专业委员会《教材编写实践与教师专业发展》A级课题研究,北师大外文学院外语教育与教师教育研究所、前沿课程研究所《小学英语整体改革实验项目》等课题;曾出版《小学英语教师备课手册》等专著。曾被评为山东省高校优
为全面贯彻党的十八大和三中、四中、五中全会以及中央经济会议精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,推
全球金融危机演变为经济衰退,对实体经济的影响已经深入骨髓,现在没有哪个行业哪个企业敢说不会受到经济危机的影响了。但危机对不同行业的影响也有所不同,对医药、食品等需
实事求是地说,今天全球金融危机确实让我们做企业的体验了前所未有的寒冬。我觉得我们做企业的人就像是在睡梦中,被一阵冬雷蓦然惊醒,环顾四周,漆黑一片。夜路茫茫,没有人能