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在小学生的体育课程教学中,教师不能只把教学重点放在小学生的体育技能上,而是更应该将教学计划进行改革,致力于培养学生合作探究等重要的优良学习品质.引导小学生建立起合作探究的意识,以便他们能够在日后的学习和生活中更快地适应,从而稳定立足于社会.
基于合作探究的小学体育教学实践与思考
【摘 要】
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在小学生的体育课程教学中,教师不能只把教学重点放在小学生的体育技能上,而是更应该将教学计划进行改革,致力于培养学生合作探究等重要的优良学习品质.引导小学生建立起合作
【机 构】
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江苏省盐城市亭湖区实验小学
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2020年12期
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