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随着素质教育的深入实施,小学体育作为素质教育中重要科目也越来越受到重视,小学体育教学也迎来了改革和创新。小学体育老师要结合小学生的兴趣爱好来开展课堂教学设计,用学生喜爱的合作游戏形式来激发学生的学习兴趣和参与热情,使学生在合作游戏的辅助下轻松的完成体育学习,提高了身体素质和运动能力,取得了良好的教学效果。本文从小学体育教学中合作游戏的运用策略角度展开论述。