【摘 要】
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将小学体育教学中走和跑的训练与游戏相结合,是基于小学阶段学生的年龄特征、体育能力、兴趣习惯等多方面决定的.游戏是一种具有较高的趣味性和互动性,内容丰富且形式生动.对
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将小学体育教学中走和跑的训练与游戏相结合,是基于小学阶段学生的年龄特征、体育能力、兴趣习惯等多方面决定的.游戏是一种具有较高的趣味性和互动性,内容丰富且形式生动.对于小学阶段的学生而言,如果能将行走、跑步教学与游戏形式相结合,将训练融入趣味的游戏当中,能够很好地吸引学生的兴趣,激发学生对走和跑的参与热情.让学生在充满趣味的游戏氛围内进行训练,从而以寓教于乐的形式实现体育课堂中行走、跑步训练的教学目标,达到趣味性与实用性兼具的教学效果.
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