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开发动态生成性资源,构建活的课程
开发动态生成性资源,构建活的课程
来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:honeywell88
【摘 要】
:
在“新基础教育”的几年实验中,学生在课堂教学中已不再被动,课堂呈现出“活”的状态。面对“活”起来的课堂,作为教师应怎样有效利用生成性课程资源,构建动态教学课堂,成为教学过
【作 者】
:
李静
【机 构】
:
上海市闵行区七宝明强小学
【出 处】
:
现代教学
【发表日期】
:
2006年1期
【关键词】
:
生成性资源
课程资源
“新基础教育”
课堂教学
动态教学
教学过程
“活”
激发者
学生
教师
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在“新基础教育”的几年实验中,学生在课堂教学中已不再被动,课堂呈现出“活”的状态。面对“活”起来的课堂,作为教师应怎样有效利用生成性课程资源,构建动态教学课堂,成为教学过程资源生成的“激发者”“重组者”“推进者”?我用以下“案例+反思”的形式进行了尝试。
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