【摘 要】
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随着素质教育地不断深入进行,越来越多的学校和数学教师开始关注小学阶段学生的核心素养。而数学学科作为小学阶段最重要的学科之一,理所应当地受到了广大教师和教育工作者的关注和重视,许多的数学教师在课堂中培养学生的地核心素养,以此来提高学生的相应能力,让学生更加积极、高效的学习数学知识,但一些数学教师的教学过程并不顺利。所以本文就将结合笔者的教学实践经验,简单地谈一谈如何在小学数学课堂中培养学生的核心素养,并提出一些建议,希望能够给广大数学教师提供一些帮助。
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随着素质教育地不断深入进行,越来越多的学校和数学教师开始关注小学阶段学生的核心素养。而数学学科作为小学阶段最重要的学科之一,理所应当地受到了广大教师和教育工作者的关注和重视,许多的数学教师在课堂中培养学生的地核心素养,以此来提高学生的相应能力,让学生更加积极、高效的学习数学知识,但一些数学教师的教学过程并不顺利。所以本文就将结合笔者的教学实践经验,简单地谈一谈如何在小学数学课堂中培养学生的核心素养,并提出一些建议,希望能够给广大数学教师提供一些帮助。
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