农村信用社在金融市场中的营销技巧探究

来源 :商业观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:XM201314
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着国民经济发展步伐的加快,有“经济发展助推器”之称的金融业迎来发展黄金期,无论是在商铺林立的商业圈、人口密集的住宅区还是城郊乡镇,各种银行都随处可见,为人们的生活提供了极大的便利。但由此也引发了金融市场竞争,促使金融行业进行营销改革。文章结合主要金融机构之一的农村信用社的市场营销管理现状,探讨农村信用社在金融市场中的营销技巧。
其他文献
目的:考察亲子亲密度与儿童焦虑之间的双向关系以及儿童心理一致感的中介作用。方法:采用亲子亲密度量表、Spence儿童焦虑量表、儿童心理一致感量表对734名小学生间隔一年进行两次数据收集。结果:(1)儿童焦虑水平随年龄增长而显著上升,其中女生的焦虑水平显著高于男生;独生子女的亲子亲密度显著高于非独生子女;亲子亲密度和儿童焦虑随儿童年龄增长保持中度以上的相对稳定性。(2)亲子亲密度、儿童心理一致感分别
肉及肉制品中含有丰富的营养物质,其独特风味成为大众饮食中重要的组成部分。由于经济利益的驱动,肉及肉制品掺杂掺假情况频繁发生,研究可用于肉及肉制品真实性的有效鉴别技术,对保障消费者的权益具有重要意义。就肉及肉制品真实性鉴别检测技术,包括分子生物学技术、光谱技术、质谱技术、酶联免疫吸附试验、代谢组学技术的原理及应用研究进行综述,以期为肉及肉制品真实性鉴别技术的研究提供理论依据。
<正>银行机构作为我国普惠金融发展的主力军,近年来致力于通过科技赋能、聚焦薄弱群体、加强消费者权益保护等举措,在推动普惠金融发展的进程中发挥了重要作用。在全面建设社会主义现代化强国的进程中,要切实推动普惠金融和数字金融、绿色金融、科创金融等融合,助力新时代普惠金融高质量发展。党的十九届六中全会公报中指出,要立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,全面深化改革开放,促进共同富
期刊
选取2012年1月4日—2020年2月28日期间的黄金期货价格和现货价格数据,对黄金期现货价格数据进行平稳性检验和协整关系检验,以此建立长期均衡模型和误差修正模型,再进行格兰杰因果关系检验,利用脉冲响应函数分析黄金期货价格的波动给黄金现货价格带来的冲击或影响。结果表明,黄金期货价格与现货价格之间存在显著的协整关系,黄金期货价格并未有效指导黄金现货价格,黄金期货市场价格发现效应尚未得到充分利用。同时
阅读教学的品质关系到整体语文教育的品质,语文学科的课程性质与课程目标都需要通过阅读教学来实现,而文学类文本阅读教学则是其中一个非常关键的环节,不过目前从语用学的角度探索语文阅读教学的系统化研究比较少。在关联理论的视域下,文学类文本阅读是一个明示-推理的过程,也是一个寻找关联的过程,根据话语理解的认知特征,可以把文学类文本的阅读理解划分为三个层次:显义理解层、强寓义理解层、弱寓义理解层,三个理解层逐
<正>当前我国国内体育用品市场上,国内外各种体育用品品牌展开了激烈的竞争。阿迪达斯和耐克等外国品牌占据了市场的巨大份额,很多国内品牌只能在夹缝中生存。安踏创业以来,模仿并追赶李宁,在激烈的市场竞争中取得巨大成功,成为仅次于李宁的中国最大的体育用品品牌。市场营销的各种方法,被很多企业模仿,对安踏的市场营销模式的进一步调查和分析可以为更多的国内企业提供更直接的经验。
期刊
构建虚拟仿真教学体系,包括智能制造认知体验实训室、智能制造专业实训室和智能制造综合实训室等,促进专业人才培养模式改革。但目前师资队伍还不能满足虚拟教学需求,需要提升沉浸式教学、使用虚拟调试工作站、运用离线编程仿真软件、建设虚拟仿真教学资源建设和数字化教学资源建设等教学能力,组建虚拟教学混编团队,加强实训教师团队建设,形成实训教师团队培养长效机制,促进指导师资队伍整体水平的提升。
叠词作为传统诗歌创作的重要艺术手法,其使用可以让诗文更具意向美、音韵美、表达美;而英语中为避免用词重复,很少连续用两个一样的词。因而如何在英语中再现唐诗叠词原本的美学特征,对于译者来说是一大挑战。以许渊冲教授的“三美原则”为基础,分析许译《大中华文库:汉英对照——李白诗选》中的叠词翻译方法,以期推动业界对唐诗叠词翻译的关注。
<正>小学教师在语文课程教学开展的过程当中,应该重视提问环节,保障提问得到高效、灵活的设置,对教学的有效开展起到推动的作用。所以,在开展语文课程教学的过程当中,教师应该真正做到多措并举,实现高效提问,达到理想的课程教学效果。在开展小学阶段语文课程教学的过程当中,提问一直以来都是至关重要的一个环节,只有保障提问的效率,才能够对学生的学习动态进行检测,有助于教学的调整,推动教学效率和质量的不断提高。所
期刊
红色舞台剧是高校校园文化活动的一种重要形式,通过戏剧再现历史,深刻反映了中国共产党的百年奋斗历程及其伟大精神,同时,校园红色舞台剧也是高校以美育人,创新大学生思想政治教育的重要艺术实践。基于此,高校应积极结合党史学习教育,深挖校园红色舞台剧思政育人的着力点,不断激发大学生参与的主动性和积极性,并将第一课堂的理论知识与第二课堂的创作实践相结合,努力构建第一、第二课堂联动的高校思政育人模式。