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本文作者针对高中语文课外阅读所面临的问题,进行了调查研究,并有针对性地开展了一些实践活动,从而培养学生的兴趣,教给方法,提供平台,让学生在大量的课外阅读中陶冶情操,提升精神境界,在潜移默化中逐步确立起理想和信念.
守护学生的精神家园——基于语文课外阅读的研究
【摘 要】
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本文作者针对高中语文课外阅读所面临的问题,进行了调查研究,并有针对性地开展了一些实践活动,从而培养学生的兴趣,教给方法,提供平台,让学生在大量的课外阅读中陶冶情操,提
【机 构】
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嵊州市三界中学,浙江,嵊州,312452
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2009年49期
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