核心素养下初中语言散文教学探究

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核心素养是学生应该具备的能够适应终身发展和社会发展的必备品格,主要包括三个方面的内涵:文化基础,自主发展及社会参与.初中语文散文教学作为培育学生语文素养和人文感悟的教学内容,关乎学生的审美修养、文化修养及对社会的认知和感悟,以上是学生必备的关键能力,和核心素养理念不谋而合.本文旨在对核心素养下初中语文散文教学进行初步分析和研究,以进一步提升初中语文散文教学的质量.
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