试论新课程下数学教学理念的“四转变”

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新课程标准提出了新形势下的数学教学理念.我们既要发展传统教学中的优秀教学思想,还要突出新课标下的先进教学理念.所以,我们要正确地处理好新旧教学理念之间的关系.为了提高课堂教学效益,探索一条“能切实使学生打好数学基础,培养学生自学能力,发展学生数学思维,既减轻学生负担,又大面积提高教学质量”的新路子,针对初中数学教学,谈谈我们在当前的数学课堂教学理念中要做好以下几方面的转变:
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