小学数学教学改革中的困难与对策再探

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课堂是教育教学改革最终归属与落脚的地方,新课程为我们打开了一个新天地,但要真正达到课堂教学的理想境界,却有无数个‘结’等待我们去解。 Classroom is the place where education and teaching reform finally belonged and settled. The new curriculum opened up a new world for us. However, to really reach the ideal state of classroom teaching, there are countless knots waiting for us to solve.
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