【摘 要】
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教学过程一、导入,明确学习目标师:今天写字课的主题是——发现汉字的结构之美。看,生字娃娃来了,大家齐读一遍。师:请同学们认真看这些字的结构,你能把它们分成两类吗?生:独
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教学过程一、导入,明确学习目标师:今天写字课的主题是——发现汉字的结构之美。看,生字娃娃来了,大家齐读一遍。师:请同学们认真看这些字的结构,你能把它们分成两类吗?生:独体字和合体字。师:哪些是独体字?哪些是合体字?生:“玉”“斗”“勺”是独体字,剩下的都是合体字。师:很好。无论是独体字还
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