在课题研究中促进自身发展

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教师专业素质的提升是提高教育教学质量、培养学生全面发展的关键。“科研兴教”是提高教师专业化成长的根本途径。教师的教育教学能力与课题研究能力有机融合,能为教师创造性地开展课堂教学与问题研究,促进自身专业发展提供基础保障,达到“科研兴师”之功效。一、搭建课题研究平台,在研究中提高科研意识 The improvement of teachers ’professional quality is the key to improve the quality of education and teaching and cultivate students’ all-round development. “Scientific research Xingjiao ” is to improve teachers’ professional growth of the fundamental way. The teacher’s education and teaching ability and the research ability of the subject are organically integrated, which can provide teachers with the foundation to carry out the research on classroom teaching and problems and promote their own professional development, and achieve the effect of First, to build a research platform for research, research in raising awareness of research
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