【摘 要】
：
新媒体是在传统媒体发展的基础上运用数字技术、网络技术、移动技术的新的媒体形态,随着互联网、手机的普及和Wbe2.0、3G技术的推进,新媒体成为继报刊、广播、电视等传统媒体
论文部分内容阅读
新媒体是在传统媒体发展的基础上运用数字技术、网络技术、移动技术的新的媒体形态,随着互联网、手机的普及和Wbe2.0、3G技术的推进,新媒体成为继报刊、广播、电视等传统媒体之后发展起来的新的媒体形态.在大学生群体中3G手机的使用很广泛,经调查,丽江师专近7500名学生中有近6823人使用3G手机,使用3G手机的比例在90％左右.伴随着3G时代的到来,互联网、手机、数字电视的普及使博客、微博等网络媒体,手机报、手机短信、微信等手机媒体走进了高职学生群体的日常生活.新媒体构建的虚拟空间已经成为除现实空间以外,高职学生最重要的生活空间.
其他文献
孩子生来具有独立自主的愿望,因为这个时期的孩子喜欢模仿,极易接受周围环境中成人的影响,孩子的自我意识增强,什么事都喜欢自己干,不喜欢成人的帮助和干涉。孩子的大脑机能
首先对农业信息技术以及农业现代化进行了简单的介绍,其次介绍了农业信息技术在实现农业现代化中所起到的作用,最后,探讨了我国农业信息技术发展的对策,希望能够为我国早日实
十八大报告指出,要确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标,“基本公共服务均等化总体实现,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高,进入人才强国和人力资源强国行列,
来自复旦大学的研究人员证实,在肝癌中EZH2介导的miR-622丧失决定了CXCR4的激活。这一研究于近日发表在《Nature Communications》杂志上。复旦大学上海医学院徐洁杰博士是这
初中政治课高效课堂与其他课程有着高效地传授知识和培养能力的学科使命，但是又与其他课程有着本质的区别，就是通过瞬息万变的资讯结合教材生动形象地授课，同时赋予提升学生道德修养，促进学生思想健康成长。 一、政治课改的核心问题是定位课堂的主人 初中思想品德课改从思想上上位，行动上到位。我们要从真正意义上把课堂还给学生，教师必须在思想上有对课改的充分认识。课堂上，教师只是做好辅助工作，设计好问题引领学生
本研究分为二部分：
第一部分、Olig2和Hb9在小鼠胚胎脊髓中表达变化
目的：探讨小鼠胚胎脊髓运动神经元在发育与分化过程中碱性-螺旋-环-螺旋转录因子(basic helix-lo
目的：通过检测CYP1B1基因敲除小鼠视网膜凋亡相关因子Bcl-2和Bax的表达，探讨CYP1B1基因在青光眼发病中的作用。
方法：取10～12周龄CYP1B1基因敲除小鼠(n=18)，以同龄C57BL/6J小
苏霍姆林斯基说过“学会学习,首先要学会阅读”。人们习惯性认为,阅读是语文、英语等文科类的行为,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就行。在数学教与学的过程中,仅注