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职中专业设置非稳定性特征对教学的影响及对策探讨——兼谈专业教育的通用性问题
职中专业设置非稳定性特征对教学的影响及对策探讨——兼谈专业教育的通用性问题
来源 :职教通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:star2006111
【摘 要】
:
随着市场对师资、硬件设施、资金投入及毕业生去向等诸办学因素配置作用的日益明显,职业教育中出现了不少非稳定性现象,而这其中表现得最为突出的莫过于在专业设置上。本文拟
【作 者】
:
张驰
【机 构】
:
江苏省六合县教师进修学校
【出 处】
:
职教通讯
【发表日期】
:
1998年5期
【关键词】
:
专业设置
专业教育
影响及对策
通用性
非稳定性
专业教学质量
特征对
中等职教
专业建设
职校生
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随着市场对师资、硬件设施、资金投入及毕业生去向等诸办学因素配置作用的日益明显,职业教育中出现了不少非稳定性现象,而这其中表现得最为突出的莫过于在专业设置上。本文拟就这一非稳定性特征对专业教学活动产生的影响作些讨论,并围绕专业建设的通用性问题提出对策,以供大家参考。
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