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在当前教育改革不断深入的背景下，高中的教学模式也在不断的发生改变，合作探究式教学逐步成为高中地理的教学模式。教师也在不断的转变教学观念，以学生为主体，而导学案合作探究式教学充分的将学生的主体地位体现出来。基于此，本文详细的分析了高中地理导学案合作探究式教学
高中地理导学案合作探究式教学分析
【摘 要】
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在当前教育改革不断深入的背景下，高中的教学模式也在不断的发生改变，合作探究式教学逐步成为高中地理的教学模式。教师也在不断的转变教学观念，以学生为主体，而导学案合作探究式
【机 构】
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贵州省凤冈县第一中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年24期
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