【摘 要】
：
【内容摘要】书籍乃人类进步的阶梯，然而在高中校园内，这样的阶梯不够长，也不够完整，无法让绝大部分学生徜徉在书籍的海洋，从而取得进步。在繁忙的学习生活中，课外阅读无疑是修葺这一缺失的重要途径，所以开展好的课外阅读活动，打造书香校园是当前的重要任务。 【关键词】课外阅读 书香校园 引言 本文就目前高中生的课外阅读情况作出判断，提出了几点如何更高效率的学习课外读物的方法，学生思想便是这一切的根源，
论文部分内容阅读
【内容摘要】书籍乃人类进步的阶梯，然而在高中校园内，这样的阶梯不够长，也不够完整，无法让绝大部分学生徜徉在书籍的海洋，从而取得进步。在繁忙的学习生活中，课外阅读无疑是修葺这一缺失的重要途径，所以开展好的课外阅读活动，打造书香校园是当前的重要任务。
【关键词】课外阅读
其他文献
【内容摘要】基于学情，活用课本，从促使孩子证据推理意识的形成、证据证实具体操作、证据证伪具体操作三个方面开展教学实践探究，寻找培养孩子证据推理意识及能力的途径。 【关键词】证据推理意识 能力 高中化学 证据推理意识即同学们在高中化学学习阶段，对证据作用与价值的一种主动与知晓的心理状态，可以敏感、迅速地提取存储与使用证据。证据推理水平指可以依靠证据，对物质的构成结构属性以及变化规律说出可能的假设
【内容摘要】英语课程标准要求，学生需形成综合语言应用能力，提升人为素养，并通过对英语的学习，促进学生心智发展。通过课外阅读培养学生英语素养，实现英语课程目标。且对于初中生而言，课程标准要求字数为15万字以上，所以需保证学生具备足够能力应付课外阅读培养较好的阅读策略及习惯。本文主要依据课程标准实现对初中英语课外阅读策略训练方法的探究。 【关键词】初中英语训练方式课程标准课外阅读 一、初中英语阅
“在我心里，世上永远只有一个邱爱英！”这是黄锦新恢复记忆后经常对人说的一句话。假如不是善良的邱爱英4000多个日日夜夜的精心护理、求医问药，因车祸而变成植物人的黄锦新，或许早已经被死神夺走生命。 邱爱英，郴州资兴市的一位普通农妇；黄锦新，广东韶关市一名普通干部。是什么原因让跨越两省的两人相识？在他们之间，到底有着怎样的感人故事？ ○卖掉饭店赴广东相亲 7月20日，邱爱英再次试着拨打
能让你绷功减弱的人，能让你松弛相对的人，应该就是值得你信任和依托的亲切的人。 她说：要绷住。 高兴的时候，要绷住。不绷，怕别人说你得意，说你轻浮，说你炫耀。还有更可怕的——你的喜悦很可能会让别人不快。因此，必须克制、控制，或者说节制、必须。幸福是一种香味。瓶塞不紧，香气就会溜走。开得口大，溜得快些。开得口小，溜得慢些。只要你开了口，哪怕再小，这香味也会减弱。因此，要绷住，要尽力把它密封好。
【内容摘要】初中语文在初中生的学习过程中占着不容忽视的重要性，其中阅读教学也占据着较大的比重，然而还是有很多学生没有办法正确认识语文阅读课堂的重要性，导致他们的学习效率得不到提高。因此初中语文老师在阅读课堂的教学过程中需要改变原本枯燥的教学策略，丰富教学形式，从而使初中语文阅读课堂变成是高效有趣的，这样的教学策略同時也能够激发学生的学习积极性。 【关键词】初中语文阅读教学有效策略 新课程背景下
【内容摘要】随着新课程改革步伐的加快，新的教学理念，逐步深入到各个学校，合作学习作为当今最为主流的教学理论和教学策略之一，也在逐渐深受教师们的喜爱，并广泛推行。小学语文的学习以我国母语为起点，而在小学语文的阅读教学中，运用合作学习法將会大大提高教学效率。因为合作学习以母语为基础，提供给学生一个语言交流的平台，在这个平台中进行阅读的探讨和交流，具有很强的实践性，应用性，社会性和教学情境性。若以合作学
2019年1月10日上午，中共中央政治局常委、国务院副总理韩正出席医疗保障工作座谈会并讲话，认真学习贯彻习近平總书记重要指示精神，落实党中央、国务院决策部署，研究部署下一步医保工作。 韩正表示，组建国家医保局是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策。各级医保部门要增强责任感和使命感，抓住机构改革契机，完善统一的城乡居民基本医疗保险制度和大病保险制度，加强医保基金监管，做好统一经办管理和服务工作
【内容摘要】创新能力是一个国家和民族的发展动力。培养学生的创新能力是教育对教学的基本要求，每一位教师都必须不断更新教学理念，创新教学方法，努力培养学生的创新能力。 【关键词】创新教育 改革 培养 构建 培养学生的创新精神，是发展人的潜能的需要，是教育对教学的基本要求。课堂教学素质化的最佳选择就是开展创新教育、弘扬创新精神和学生创新能力的培养。这就要求我们积极改革课堂教学的功能、结构、特点和关系
【内容摘要】随着素质教育改革的不断深入，在当今时代背景下，我国政府部门已经极为重视初中素質教育改革的发展情况，并且正在积极努力的引导初中教育机构开展素质教育课程。因此音乐教学的优化创新改革工作就显得尤为必要，经过长时间的实践探索研究发现，将声势律动教学融入到初中音乐教学工作当中，对于提升初中音乐教学质量有着极大的帮助，声势律动教学的有效应用，不仅可以极大的提升学生的音乐核心素养，同时还可以有效地提
一个女孩被几个人侮辱了！于是，她绝望了，她想给自己一个了断，可她舍不得她爱的人。 于是她给她爱的人讲了一个故事，在电话里。男孩听完以后，明白了这个故事的内容和所指的人。可是他不能这么快接受这个现实，男孩告诉女孩，让他想想，给他12个小时的时间！ 女孩想到了这个结果，她强颜欢笑地说，好，我给你，也给我12个小时。 天蒙蒙亮了，东方隐隐约约地出现了一点粉灰。女孩知道自己没有希望了，认认真真地梳妆