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偶读高职教材《大学语文》,发现仅选了鲁迅的一篇作品,散文诗《秋夜》,这让我们看到了编选者的眼光与识见,因为《秋夜》无疑能充分代表鲁迅创作及其精神内涵的复杂性。遗憾的是,编选者却在文前加了这样一段＂阅读提
光明与黑暗、希望与绝望的悖论——就鲁迅《秋夜》一文的精神内涵质疑高职教材《大学语文》编者
【摘 要】
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偶读高职教材《大学语文》,发现仅选了鲁迅的一篇作品,散文诗《秋夜》,这让我们看到了编选者的眼光与识见,因为《秋夜》无疑能充分代表鲁迅创作及其精神内涵的复杂性。遗憾的
【机 构】
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江苏省泗阳中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2011年5期
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