高中物理课堂问题生成及有效解决的策略

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恰当、有效的问题生成,是打造高中物理高效课堂不可或缺的环节.高效的问题生成能够引导学生顺利地进入求知的状态,激发学生的思维,使学生自主积极的发现问题、思考问题和解决问题,通过师生、生生之间的相互合作,对问题进行分析探究,顺畅的实现教学目标,提高学生的认知水平.教师要不断的重视对问题生成和有效解决的研究,让问题的生成与学生学习中的疑点相结合,才能使整个课堂的问题生成显得贴切、自然、高效. Proper and effective generation of questions is an indispensable link in creating high school physical efficient classrooms.Efficient problem generation can guide students to enter the state of knowledge seeking smoothly and stimulate students’ thinking so that students can actively discover problems, think problems and solve problems independently Problem, through the mutual cooperation between teachers and students, students and students to analyze and explore the problem, smooth realization of teaching objectives and improve students’ cognitive level.Teachers should continue to pay attention to the problem of generating and effective solution to the problem, so that the problem is generated Combined with the doubts of students in learning, can the problem of the entire classroom be generated properly, naturally and efficiently.
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