让课堂向四面八方打开——《开天辟地》教学录评

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<正>一、巧读神话成语,感知神话特点师:同学们好!生:老师,您好!师:请坐。看屏幕,上面的词语自己读一读。(生自由读词。)师:谁来读一读?愿意读的请举手。真好,举手的人很多,你来——生:女娲补天、大禹治水、夸父逐日、精卫填海、后羿射日、嫦娥奔月。师:真棒,一遍能读得这么好,没有一个读错。我们一起来试一试。
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