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在列宁一生的理论创新中，有两次飞跃。第一次是1917年十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，创作了《帝国主义论》《国家与......
地处三峡库首的湖北秭归县是集老、少、边、穷、库、坝区于一身的山区农业大县，山高人稀、村落分散、组织薄弱，乡村治理难题多。 ......
近年来，春晖小学凭借郑州市二七区独有的红色教育资源，以阵地打造、课程开发和队伍建设三者为抓手，积极推动校本课程、校园文化、班集......
中关村“党建e站”的建立并不是终点而是起点，是我们构建“双创”人员精神家园的创造性探索。 党的十八大明确提出实施创新驱动......
邓小平关于利用资本主义因素建设社会主义的创造性探索,从提出和实践都是一场深刻的思想解放运动。他运用辩证唯物主义观点研究社......
期刊
从新中国成立前后到20世纪60年代初期，作为党的第一代中央领导集体重要成员的刘少奇，对我国社会主义建设道路进行积极而富有创造性的......
幼儿园课程游戏资源开发呈现多元化特征,作为幼儿教师,要具有开拓精神,可以从不同视角出发,为幼儿游戏资源开发做出更多创造性探索......
实验中心从＂一无所有＂起步,经过不断创造性探索,已经成为中国石化石油工程领域科技创新、实验研究和检测分析的重要平台。工程院实验......
罗国杰自上个世纪50年代起开始投身于马克思主义伦理思想的研究并把建设马克思主义伦理学作为自己的神圣使命,并为此付出了毕生的......
理念犹如旗帜,在理论、纲领和规划、发展中居于灵魂地位、具有统摄作用。发展理念是发展行动的先导,是发展思路、发展方向、发展着......
<正>在20世纪前期(1904~1949年)中小学语文课程逐渐走向成熟的过程中,语文教材并非仅仅是语文课程被动的载体,它在被法定的课程标......
建国初期是中国共产党协商民主发展的重要时期。为巩固新生民主政权、开启国家经济建设、实现向社会主义过渡,中国共产党在民主革......
马克思晚年人类学笔记对唯物史观的创造性探索贾英健近年来，关于马克思晚年人类学笔记的探讨，人们大都侧重研究马克思的东方社会发展......
课程基地，一个既熟悉又颇感陌生的概念，准确地说，过去更多的是陌生，而现在更多的是熟悉，而且越来越熟悉。当然，它还会陌生起来，因为它还会......
“只有人才珍藏过去,只有人才拥有未来。”人在过去和未来之间生存、发展,需要揭示事物过程的规律,预测未来的发展趋势,从而在过......
壮阔大迁徙,一步跨千年。从“忧居”到“优居”,从“苦业”到“乐业”,贵州书写易地扶贫搬迁大文章,省委、省政府创造性探索出易地......
对源自国外的新农村建设模式以及我国各地在实践中创造的独特模式进行深入的理性解剖和比较研究。新农村建设各种模式各有长短、利......
从材料与技法、视觉形式、创造性思维等三个角度,阐释和分析了我国当代水彩画创作中的创造性探索。艺术家深入研究水彩画的材料,不......
使用问卷法和实验法,以90名18~26岁大学生为样本,探讨了依恋阈下安全启动下成人的创造性探索。结果发现：（1）阈下安全启动与非安全启动......
