【摘 要】
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在高中新课改背景下,课堂教学要提高效率,则必须在教学的组织和备课上下足功夫,改变交流组织的形式,把握好教材的脉络线条,紧扣线条设问,以切合学生实际的问题驱动教学课堂,
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在高中新课改背景下,课堂教学要提高效率,则必须在教学的组织和备课上下足功夫,改变交流组织的形式,把握好教材的脉络线条,紧扣线条设问,以切合学生实际的问题驱动教学课堂,会取得良好的效果。
In the context of the new curriculum reform in high school, to improve the efficiency of classroom teaching, we must make full efforts in teaching organization and lesson preparation, change the form of exchange organization, grasp the context of textbooks, closely line the line to ask questions to meet students’ actual Problem-driven teaching class, will achieve good results.
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