构建自主课堂 促进全面成长——以《全球定位系统及其应用》为例

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自主课堂是新课程的基本要求,能变教师的被动教为学生的主动学,真正体现出学生是学习的主人。所以,在不断反思自己课堂教学理念和教学行为的过程中,教师要加强研究学生学习的规律和方法,探究实践先进科学的教学模式、教学策略和课堂结构,注重实践,努力把课堂的主体地位和学习思维过程还给学生,真正体现出课堂教学的价值和 Autonomous classroom is the basic requirements of the new curriculum, can change the passive teaching of teachers as students’ initiative, truly reflects the students are the masters of learning. Therefore, in the continuous reflection of their own classroom teaching philosophy and teaching behavior, teachers should strengthen the study of the rules and methods of student learning, explore the practice of advanced science teaching mode, teaching strategies and classroom structure, pay attention to practice, and strive to class the dominant position And learning thinking process back to students, truly reflects the value of classroom teaching and
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