【摘 要】
：
小学阶段的学生正处于个人成长的关键阶段,通过开展高质量的班级管理工作,在班级管理实践中培养学生形成良好的思想道德修养与行为习惯,对于推动他们实现全面发展而言有着十
论文部分内容阅读
小学阶段的学生正处于个人成长的关键阶段,通过开展高质量的班级管理工作,在班级管理实践中培养学生形成良好的思想道德修养与行为习惯,对于推动他们实现全面发展而言有着十分重要的意义.在展开小学班级管理时,管理者尤其应重视处理好“情绪”与“理性”之间的关系,重视合理应用刚性与柔性两种管理方式,构建高效班级管理模式,促进班级管理质量得到全方位改善.为此,本文主要从“情绪”与“理性”视角出发,探讨有效展开小学班级管理工作的具体策略,旨在提供具备一定参考意义的借鉴.
其他文献
小学作为学生学习、发展语言的重要时期，在新rn课程改革背景下，小学语文教师应当强化学生的口语交际训rn练，使学生“敢说”“乐说”“能说”，以促进学生口语交rn际和表达能力的提
在新时代新课改的大背景下,立德树人是教育教学的根本性目标.班主任作为一个班级的组织者和引领者,不仅肩负着传授学生知识的重任,还要重点开展德育教育.如何高效开展德育工
近年来,随着我国经济的持续稳定增长,机电一体化步入了新的发展格局,其向智能化方向发展.现阶段机电行业也对人才培养提出了更高的要求,中职院校作为重要的人才培养基地,要采
高校学生教育管理工作是我国高等教育工作的重要组成部分.随着网络化、信息化的发展,我国高校学生管理和教育工作面临着新的挑战,为提高高校学生管理和教育工作的质量,要切实
高中化学学科的教学中,引入绿色化学理念是当前教育教学研究以及发展的方向,通过渗透绿色化学理念,来有效培养和提升学生的环保意识,这是新课程改革教育教学的目标,也是新时
扶贫必扶智.让贫困地区的孩子们接受良好教育,是阻断贫困代际传递的重要途径.在一个月松苑中学与绥江城关中学牵手工程结对学校的支教工作中,通过调研,发现西部贫困地区在初
小学阶段的学生由于年龄较少的关系,有的学生有畏惧胆怯的心理,其因素有自己、家庭、学校等多方面的原因.处在这个年龄段的学生也并非不正常,需要教师和父母积极配合,帮助学
随着素质教育的开展,初中数学教学不仅要使学生掌握基本的知识内容,还要培养学生的数学意识,发展思维能力,提高学生的核心素养.而智慧学习作为一种新型的学习方式,需要学生更
初中物理学科的教学目标除了让学生掌握物理知识和理论,同时还要培养学生科学探究的能力和科学思维、科学态度.初中物理教师在开展教学活动的时候,不仅仅要注重知识的传递,更
初中道德与法治是引导初中学生成长成才,树立正确价值观、世界观、人生观的综合型课程,多元化评价有助于课堂教学最优化,从而提高教育教学实用性和学生学习的积极性.科学有效