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【摘
高中信息技术课程中的人工智能教学探索
【摘 要】
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【摘 要】随着新课改的推行，高中信息技术课程中人工智能教学的有效策略受到广泛关注。学生通过教师的有效引导转变传统学习方式，认识到人工智能的概念、技术原理和应用方式，提升自身计算能力和编程能力，成为教学过程的重点环节。因此，本文主要分析了高中信息技术课堂中人工智能教学目的与现状，并根据存在的问题提出相关教学建议，致力通过有效教学提升学生知识水平，彰顯高中信息技术课堂的时代性。 【关键词】高中;信息
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2019年8期
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