在体验当中理解小学数学

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体验是人类带有自己的主观感情色彩的心理感受,是通过实践的方式来认知周围事物的。在小学数学学习过程中,通过体验让学生理解数学就是让学生通过自己动手观察、动脑思考或创设生活化的情境,使数学中一些抽象的知识能够被学生理解并运用。同时,这能够培养学生良好的思维能力。一、动手操作,感知数学体验教学的核心就是让学生自己动手操作。小学阶段的学生好奇心强、好动,因而教师在教学中要充分抓住学生的心理特征,以及根据实际的教学内容和学生的具体情况 Experience is the psychological feeling of human beings with their own subjective feelings, through the practice of the way to recognize the surrounding things. In the elementary mathematics learning process, letting students understand mathematics through experience is to let students observe, think or create living situations through their own hands so that some abstract knowledge in mathematics can be understood and used by students. At the same time, this can develop students’ good thinking skills. First, hands-on, perception of mathematical experience The core of teaching is to allow students to do it yourself. Students in primary school curiosity strong, so active, so teachers in teaching to fully grasp the psychological characteristics of students, and according to the actual teaching content and the specific circumstances of students
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