【摘 要】
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小学英语进行愉快教学,是为了让学生在掌握知识的过程中,不是觉得枯燥乏味,而是充满快乐;教师在传授知识的过程中,不是索然无味,而是津津乐道.那么,如何才能达到这一两全齐美
【机 构】
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深圳市龙岗区龙城街道教育办教研中心
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小学英语进行愉快教学,是为了让学生在掌握知识的过程中,不是觉得枯燥乏味,而是充满快乐;教师在传授知识的过程中,不是索然无味,而是津津乐道.那么,如何才能达到这一两全齐美的效果呢?课堂上唱歌、玩游戏、表演、说上几句英语就是愉快教学?学生就会感到快乐?并不那么简单.进行愉快教学,应坚持五性四步骤.五性是:直观性,趣味性,实践性,交际性,教学内容设计的科学性;四步骤是:感知,模仿,操练,应用.要让学生掌握知识,会用英语进行交际,师生双方的身心充满喜悦,必须做到:倾注爱心,组织好教学材料;教学形式多样化,面向全体学生;教学语言艺术化,适时运用多媒体.
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