论文部分内容阅读
高三是中学阶段学习任务最重的一年,如何充分利用有限的课堂教学时间获得较好的复习效果,让学生在有限的时间内构建好生物学科知识网络,逐步达到高考的能力要求,同时在各学科都有均衡的发展,是值得思考的问题。著名的教育学家夸美纽斯在《大教学论》中写下了他的教育思想:“找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生可以多学,使学校因此可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳动,独具闲暇、快乐及坚实的进步。”怎样才能达到或接近这样的境界呢?
全文查看链接