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【摘要】
基于新课标下高中化学生活化教学培养策略
【摘 要】
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【摘要】 高中阶段的化学知识相对比较抽象，且学习的内容相对比较的复杂。为了帮助学生提高自身的化学能力，保证化学课堂的教学效率，激发学生学习化学的兴趣，教师在教学过程中可以将化学知识与生活实际进行结合，帮助学生加深对化学知识的理解。同样，生活化教学也能够为学生提供一个轻松的教学氛围，有效地帮助学生缓解在学习方面的压力。本文主要从实际教学经验出发，从生活现象、生活经验、生活资源三个方面进行高中化学生活
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年18期
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【摘要】随着教育的深化改革，特色班级文化建设符合新时代人才培养的发展道路，也充分体现了“以学生为主体，教师为主导”的基本理念，培养学生的创新精神和实践能力，让学生认可自我身份与认识外界联系。班级文化犹如灵魂，高度浓缩了班集体的精华，美好的灵魂会在新时代里散发出耀眼的光芒！ 【关键词】班级文化 班主任 特色班级 【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（2
【摘要】 中考强调学生能够灵活运用知识，教师就要在此标准下带领学生建立起活用知识的思维机制，让学生能够顺畅地将知识之间建立起联系渠道，从而从整体上把握历史学科的组成体系，使知识之间产生联系的线索，进而打破教材中的章节界限，真正实现知识灵活化、动态化。点圆式复习法是实现以上目标的有效措施，其能够使学生从被动机械记忆转化为主动联想，真正将思维扩散到多个区域，进而提高自身的复习效率和质量。 【关键词
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【摘要】 高中政治虽然与当今的社会实践以及时政紧密相连，但是在实际教学过程中教师还是更倾向于理论教学，过多的理论教学让学生丧失了学习的兴趣，因此本文主要探究案例教学法，简单来说就是在高中政治教学过程中引入案例教学的方式帮助学生更好理解政治，让政治教学更贴近生活，激发学生学习政治的兴趣。 【关键词】 高中政治 案例教学 应用研究 【中图分类号】 G633.2 【文献
【摘要】 本文通过阐述通草画传承与创新的关系，探索通草画在小学非遗美术教学的可操作性。 【关键词】 非遗 通草画 传承与创新 小学美术 教学教育 【中图分类号】 G623.75 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）17-125-01 0 通草画是十九世纪广州十三行盛行一种特殊的外销画，生动形象地描绘了当时广州的市
【摘要】 在新时代，培养学生们的核心素养，已经成为了教育领域发展的重点。在高中政治课堂上，政治老师应该以核心素养为导向，充分理解核心素养对于高中生之后人生发展的重要作用，在开展政治教学时，不断转变教学观念，对自身的教学手段和教学模式进行创新，不断促进高中生能力素质地提高。 【关键词】 高中阶段 核心素养 政治课堂 教学创新 【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】
【摘要】在对初中生的教育过程中，体育对他们来说不仅仅是一門必修的课程，更多的是一门可以提高他们的身体健康和综合素质的学科。随着现在新课程改革的深入推进，对于初中的体育教学也提出了更新的要求和标准，现在初中体育的长跑项目不仅仅要求锻炼他们的身体素质，更多的是要在教学当中渗透他们的抗挫教育。因为长跑项目在初中阶段是一项比较难的体育项目，对于同学们来说，需要具有一定的耐力，同样还需要具有很强的毅力，因此
【摘要】人教版选修3编写思路清晰，知识结构是“原子结构→分子结构→晶体结构”。选修3内容并不多，但对于学生来说陌生的词汇太多，让学生一开始接触时感觉很深奥很高大上，但也因此使学生有强烈的好奇心和求知欲。 【关键字】人教版《选修3》 教学重难点 教学建议 【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（2020）10-171-02 1.第一章原子结构与性质的教学重
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