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物理学家伽利略曾经说过:"科学是在不断的变换思维角度的探索中前进的。"在语文教学中对学生进行逆向思维的培养,有利于提高学生分析问题和解决问题的能力。本文就有关课文《扁鹊见蔡桓公》的教学谈谈对学生逆向思维的培养。一、引导所谓逆向思维,简单地说,就是人们沿着事物的相反方向,用反向探索的思维对现有的问题进行逆