信息技术教学探究性学习的实践

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当前,信息技术在探究性学习中的作用已经越来越得到广泛重视和运用.信息技术在教学中运用的一个重要作用,就是借助多媒体充分发挥图像、声音等情景优势,可以激发学生自主探究的兴趣,引导学生自主探究性的学习,可以更好地提高自主探究性学习的效果.以自主探究的观念考查教学过程,我们要重新审视教学过程的基本要素:教师、教学内容、学生和教育技术.在探讨更好地落实教师主导、学生主体,更好地处理好教师、学生、教材三者关系的同时,也应该充分关注现代教育技术的运用.实践证明,在教学过程中教育技术的运用直接影响着教师、教学内容和教学对象三者的关系,直接影响到教学效率与教学效果的高低好坏.
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