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【关键词】小学生;人际交往;冲突;个性品质
【中图分类号】G441
【中图分类号】G441
化解冲突有办法
【摘 要】
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【关键词】小学生;人际交往;冲突;个性品质 【中图分类号】G441 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2019）96-0026-04 【作者简介】刘秀英，江苏省丹阳市正则小学（江苏丹阳，212300）教师，高级教师。 【设计理念】 小学中年级的学生自我意识凸显，出现了以自我为中心的倾向，他们在面对与同伴、父母、师生之间的矛盾冲突时，开始有了自己的处理方式。不同的应对方式
【出 处】
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江苏教育·心理健康
【发表日期】
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2019年12期
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【摘要】在高校特别是民族地区高校和民族类院校开展民族团结进步示范校建设，是推进我国民族团结进步事业发展的有效举措。云南民族大学以完善的机制作保障，以教育实践活动为“主渠道”，以各类基地的建设为载体，开辟了创建民族团结进步示范校多层次、立体化、全方位的新途径，对高校的民族工作产生了积极的示范作用。 【关键词】高等院校；示范创建；民族团结 【中图分类号】G647 【文献标识码】A 新形势下，把民
江苏省邳州市明德实验学校秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念和“以德润德，因爱育爱”的育人原则，弘扬素质教育主旋律，积极拓宽心育途径，创新心育机制，形成了全方位、多层次的心理健康教育体系，走出了心理健康教育的特色发展之路。2015年，学校被评为首批“江苏省中小学心理健康教育特色学校”。 建设课程，加强学科渗透。学校将心育纳入课程体系，以活动为主，采取团体辅导、心理训练、情境设计、角色扮演、心理情
【摘要】90年代以来，商业大潮席卷下的诗坛变得喧嚣而又沉寂。诗歌需要笼括更加驳杂而繁复的日常经验，诗人的创作也陷入了情绪化的宣泄和商业化的炒作当中。在诗歌日益边缘化的时代，诗人张曙光作为90年代诗歌创作中知识分子写作的代表，一直独自坚守着自己的诗歌立场，于止语中对诗歌精神与历史现实进行冷静客观的叩问与反思。本文以《闹鬼的房子》为例分析张曙光诗歌中的止语性书写，旨在探究止语背后所蕴含的诗歌精神，以及
【摘要】西安碑林所藏清代马德昭的书画作品《魁星点斗图》，是一幅构图巧妙的组字画，图中藏字，字中寓意，熔书、画艺术于一炉，实乃中国书法之经典名作。在系统功能语法学基础上发展起来的视觉语法的框架下，本文分别从《魁星点斗图》的再现意义、互动意义、构图意义三方面，展开了多模态语篇分析，揭示了图像、文字两种符号如何共同作用来完成表意功能，从独特的视角赏析书法作品。 【关键词】多模态语篇；视觉语法；意义构建
【摘要】本文重点研究新时期朝鲜族居民旧房改造与创新。在综合分析现有朝鲜族居民生活基础上，结合当代建造技术，从空间分布、功能组织及节能设施等方面提出合理且可持续的新时期朝鲜族民居的新形态。 【关键词】朝鲜族；民居；改造；创新 【中图分类号】TU-092.8 【文献标识码】A 一、研究背景、及目的 本文以吉林省图们江流域的朝鲜族传统民居的形式和空间特征以及功能进行创新研究。研究的方法采用文献调
【摘要】当代大学生群体的心理问题是国内外心理学界关注的内容，而大学生群体最明显的分类就是少数民族学生和汉族学生。国内众多学者都对不同民族学生的心理品质的差异产生了兴趣，但大多数学者将目光集中在人数较多的藏族、蒙古族、维吾尔族等少数民族与汉族的差异研究。因而笔者对人数较少的哈萨克族的大学生与汉族大学生的心理品质进行跨文化比较研究，得出不同宗教信仰和民族生活背景使得哈族大学生在一些心理品质上有异于汉族
【摘要】弗朗西斯？普朗克是20世纪法国著名的作曲家和钢琴家，也是“法国六人团”的成员之一。与其他同时代法国音乐家不太相同的是，普朗克是少数未曾接受过巴黎音乐学院正统音乐教育的音乐家，他凭借自身的音乐天分、母亲的启蒙栽培、自学与拜师学习，创造出了属于自己特有的个人风格，在20世纪法国音乐界占有一席之地。他的音乐有着优美的旋律，风格充满着新鲜感与亲和力。本文就他的钢琴组曲《拿波里》为例，进行教学研究，
【摘要】活態博物馆是一种博物馆的新形态，起到保护、传承文化遗产的作用。安亭打造活态博物馆，活态展示畲族传统工艺、习俗等，传承弘扬畲族文化。本文以畲族文化活态博物馆——安亭畲寨为例，探讨民族地区在新形势下保护和传承中华优秀传统文化的新路径，以获良好的文化和经济效应。 【关键词】安亭；活态博物馆；畲族文化 【中图分类号】G269.27 【文献标识码】A 正如高尔基所说：“一个民间艺人的逝世，相当
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