【摘 要】
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初中数学教学过程中,知识复习是比较关键的教学环节,也会对学生的数学成绩产生明显影响.教师需要寻求数学知识复习的路径,提升复习课的教学效率,从而对学生产生正确引导,帮助
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初中数学教学过程中,知识复习是比较关键的教学环节,也会对学生的数学成绩产生明显影响.教师需要寻求数学知识复习的路径,提升复习课的教学效率,从而对学生产生正确引导,帮助学生构建完整的数学知识体系,促使学生形成数学思维.思维导图是数学教学中的重要工具,其能够帮助学生将知识点以图形的方式贯穿起来,体现知识间的相互关系,促使学生加深对数学知识的了解,进而形成深刻知识记忆.
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