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童话是一种符合低年段学生童心童趣的文体,通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,将自然物作拟人化的描写,用神奇曲折的情节阐述浅显的道理吸引儿童,启发儿童。
细读文本 品析韵味——《北风和小鱼》文本解读策略
【摘 要】
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童话是一种符合低年段学生童心童趣的文体,通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,将自然物作拟人化的描写,用神奇曲折的情节阐述浅显的道理吸引儿童,启发儿童。
【机 构】
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江苏省扬州市梅岭小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2014年12期
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