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下午第一节，是我的思想品德课。在指导学生看课文插图的时候，为了方便学生迅速查挂图中人物，也为了振奋一下同学们那恹恹欲睡的情绪，我忽然激情飞扬起来：“请同学们注意图中那一个脑袋挺大的同学，我们不妨就叫他‘大头’吧!这个同学……”哈哈哈——我话音未落，教室里便轰然大笑起来。我立刻意识到刚才自己诙谐幽默的课堂语言收到了奇效，整节课都沉浸在自己刻意营造的良好的心理氛围中。有几次还情不自禁的加入了学生不断泛滥起来的笑声中。由于洋洋得意，也没有太在意学生们不断聚向一点的眼神。