论文部分内容阅读
为践行社会主义核心价值观，弘扬时代主旋律，深入学习莫振高的先进事迹，再度掀起向莫振高同志学习的热潮，由广西民族教育发展基金会、广西日报社、广西电视台等单位联合举办的寻找“莫振高式八桂好老师”活动于6月22日正式启动。
4寻找“莫振高式八桂好老师”
【摘 要】
：
为践行社会主义核心价值观，弘扬时代主旋律，深入学习莫振高的先进事迹，再度掀起向莫振高同志学习的热潮，由广西民族教育发展基金会、广西日报社、广西电视台等单位联合举办的寻找
【出 处】
：
广西教育（教育时政）
【发表日期】
：
2016年9期
其他文献
有效的课常教学是教学高质量的重要保证.我们要从教育观念和教育方法两个方面分析数学课堂教学低效的原因,并进一步探讨发挥数学课堂教学有效性的策略.
聋校的语文教学立足于促进聋生发展,为他们终身学习、生活和工作奠定基础。自主学习是为了聋生获得终身学习能力和发展能力打好基础的,它把聋生作为主动的求知者,在学习中培
在改革开放的澎湃大潮中,经历了光辉的20个春秋.它坚持正确的政治方向,坚持“双百”方针,紧密联系中国特色社会主义实际,刊登了大量的优秀学术论文,在我国理论界产生了重大的
课堂教学是一个有目标、有任务的多边活动过程,这个过程是由教师和学生共同控制完成的.要想完美地完成课堂教学,师生需要做的方面有很多,其中重要一点就是要求师生在课堂上及
“生活教育”是中国现代杰出的人民教育家陶行知先生教育思想的核心.“生活即教育”,就是指是什么样的生活就是什么样的教育,生活教育是生活所拥有、生活所自营、生活所必需
创刊于1988年,那一年我刚好进入攻读博士学位学习阶段,也算是开始正式步入学术生涯.我所在学校是教育部直属院校,所学专业是马克思主义的三个组成部分之一的科学社会主义,自
有效的语文教学,就是通过有效的教学手段让学生在知识和技能、过程和方法、情感态度价值观等方面获得进步与发展,使之语文素养得到提升,并亲身经历学习过程和掌握学习方法。
《语文课程标准》明确指出:教学过程是师生交往共同发展的互动过程。因此,教育教学活动是师生生命共同成长的活动,落实到课堂上,便是师生、生生间的有效互动。一、在行为对象
学生是学习的主人。注重学生的主动参与意识,是落实素质教育“面向全体学生”的要求。实践证明,要开发学生的智力,提高学生的素质,就必须让学生在教师的引导下,主动地参与学