让语文不再沉重

来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xiaochouyu005

【摘要】

：

在日常教学中,我们总会听见太多语文教师的抱怨,抱怨教得心力交瘁,抱怨学生不见起色;也听见了太多学生的埋怨,埋怨语文课堂的索然寡味,埋怨语文水平涛声依旧.似乎今天的语文

【机构】

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重庆市第八中学

【出处】

：

语文教学通讯

【发表日期】

：

2011年16期

【关键词】

：

语文教师阅读中语文教学课程标准语文学习培养学生语文能力考试大纲

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在日常教学中,我们总会听见太多语文教师的抱怨,抱怨教得心力交瘁,抱怨学生不见起色;也听见了太多学生的埋怨,埋怨语文课堂的索然寡味,埋怨语文水平涛声依旧.似乎今天的语文是教师教得沉重,学生学得沉重:教师的职业自豪感逐渐减退,学生的学习兴趣逐渐淡漠.本期我们特别约请特级教师张泽勇老师针对这一现状谈谈他的认识.

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