【摘 要】
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在一次省级数学研讨活动中,曾听一位名师讲到他在教学过程中碰到过的一个问题:在一个不透明的盒子里,放入一个白球,一个黄球,指名学生摸,第一次学生摸到的是白球,让学生继续
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在一次省级数学研讨活动中,曾听一位名师讲到他在教学过程中碰到过的一个问题:在一个不透明的盒子里,放入一个白球,一个黄球,指名学生摸,第一次学生摸到的是白球,让学生继续摸,第二次摸到的还是白球,当第三次摸的时候仍然是白球,第四次、第五次、第六次,居然没有一个学生摸到黄球,教学无法继续,这位老师非常着急.
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