【摘 要】
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美国麻省理工学院的科学家们日前展示了他们最新开发出的情感机器人“Nexi”。据“Nexi”机器人的研发者称,这款机器人完全可以根据人面部表情的变化来做出相应的反
Massach
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美国麻省理工学院的科学家们日前展示了他们最新开发出的情感机器人“Nexi”。据“Nexi”机器人的研发者称,这款机器人完全可以根据人面部表情的变化来做出相应的反
Massachusetts Institute of Technology scientists recently demonstrated their latest development of the emotional robot “Nexi ”. According to the developer of “Nexi” robot, this robot can make the corresponding response according to the change of facial expression
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一、 充分感知语言,呈于象,会于心 首先从课题入手,引导学生质疑:厄运指什么?是谁遭到了厄运?他有着怎样的信念?让学生带着这些悬念进入初读。学生读后,再次围绕课题讨论,抓住文章的核心内容—— 师:同学们,厄运打不垮谁的信念? 生:厄运打不垮谈迁的信念。 师:厄运打不垮谈迁怎样的信念? 生:厄运打不垮谈迁写史书的信念。 生:厄运打不垮谈迁编写一部翔实可信的明史的信念。 师:“厄运”
一、 激发感情,导入新课 教师播放歌曲《回家真好》片段,让学生欣赏:好想加快步伐/往熟悉的方向回去/有一个家能够回去真好/家人的爱永远不减少/关切的慰问或安慰的拥抱/受伤后是最好的治疗/有一个家能够回去真好/家的温暖是不会熄灭的光芒/让我又重燃了希望…… 师: 歌曲表达了什么感情?你听了有什么话要说?(师生共同引出:家是“快乐的城堡”,是“心灵的港湾”,是“精神的后花园”等) 师:回家的
一、 引用话语,揭示“斗” 1. 今天我们继续学习第15课,请看我写课题,(师板书课题,把“斗”字放大写)生齐读课题。 2. 课文我们已经初读过了,谁来说说课文主要写了什么? 3. 艾滋病是一种死亡率很高的传染病,小恩科西与病魔整整斗了12年,这名12岁的南非儿童的死,不仅引起了世界上许多人的关注,而且还牵动了总统、联合国秘书长的心,我们来看看前联合国秘书长安南是怎么说的:(出示)人类与
苏教版二年级上册的《识字6》为我们描绘了祖国的不同风光,给人带来四种不同的感受:塞北的辽阔、奔放,江南的温柔、清新,海岛的热烈、迷人,高原的壮阔、纯净。正巧赶上要我上研究课,于是就决定选《识字6》进行课例研究。不过,在研究的过程中,我们有困惑、有思考、有收获。特别是围绕“骄阳”一词的研究,经历了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的过程,让我受益匪浅,至今记忆犹新。 一、 集体备课,发现问题
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一名学者做过这样一个实验:把许多跳蚤放到一个器皿中,用透明玻璃罩住。刚开始,跳蚤挣扎着往外跳,但都被玻璃挡了下去。一段时间以后,即使把玻璃取下,跳蚤也只能跳到器皿那么高。这些往日的“跳高冠军”就这样被定位在外界设定的蹦跳高度。实验证明仅仅是一块小小的透明的“玻璃”就断送了一批跳蚤的蹦跳“天才”。 由此,我想到了现行的小学语文教学:面对一群活泼好动、充满朝气和创造力的孩子,无形中,我们又为他们设置
匹配数是搜索引擎给出的信息查询结果数据。匹配数可以反映搜索关键字的出现频率和搜索引擎的数据库规模,也可以集成在应用程序中。不同的搜索引擎中匹配数出现的方式是复杂
我国房价与地价高居不下,给老百姓生活水平的提高造成很大的影响,到底是什么原因是房价高居不下。本文从房价与地价的关系入手,采用广东2002～2010年房屋销售价格指数和土地交
开学了,上三年级的儿子在收拾书包时,突然冒出一句话:“最烦上语文课了!”一旁的我,作为一名语文教师,自然不高兴听到这样的话,不解地问道:“你为什么不喜欢语文?”“语文作业多,还得写作文!”乍听到这话,我的第一反应是儿子太懒,不爱写作业。回到学校,面对着全班学生,我突发奇想,何不调查一下学生们最喜欢上什么课?可调查结果令我大吃一惊:40名学生中居然只有15人喜欢语文课! 下课了,我不由地陷入了沉思
梅花香自苦寒来rn赵玉霞:rn2006年夏,我在吴忠、银川等地接受课改的洗礼,装满了“一脑子的”新思想、新观念,怀着满腔的热情,走上了课题研究之路.回首三年来的路程,我累过、