【摘 要】
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中班的孩子由于年龄特点，对一些事物还只能单纯的用“好和坏”来评价。通过对蚂蚁的观察，孩子们学到了像蚂蚁一样团结友爱、互帮互助的精神，以及关爱生命、尊重生命的良好品质。
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中班的孩子由于年龄特点，对一些事物还只能单纯的用“好和坏”来评价。通过对蚂蚁的观察，孩子们学到了像蚂蚁一样团结友爱、互帮互助的精神，以及关爱生命、尊重生命的良好品质。通过故事启发、引导讨论，进一步发展了孩子的思辨能力，改变了单纯地用“好和坏”来评价事物的思维方式。“辩证地看待事物”的思想已经在孩子们头脑中悄悄发芽。
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