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通过各种形式、各种途径的共同阅读,能让学生的阅读体会得到交流,让学生的认识有明确的方向,让学生的课外阅读更有效.
共读——让课外阅读更有效
【摘 要】
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通过各种形式、各种途径的共同阅读,能让学生的阅读体会得到交流,让学生的认识有明确的方向,让学生的课外阅读更有效.
【机 构】
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福建省宁化县第五中学 福建 宁化 365400
【出 处】
：
读与写(上，下旬)
【发表日期】
：
2015年22期
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