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[设计理念]rn课程标准以学生“能做某事”的描述方式设定各级教学目标要求,故本课采用“任务型”教学法.引导学生运用观察、发现、归纳和实践的方法,学习语言知识,感悟语言功能.rn
创设语境引发探究——冀教版Unit 3 Lessons 21～22教学设计
【摘 要】
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[设计理念]rn课程标准以学生“能做某事”的描述方式设定各级教学目标要求,故本课采用“任务型”教学法.引导学生运用观察、发现、归纳和实践的方法,学习语言知识,感悟语言功
【出 处】
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河北教育（教学版）
【发表日期】
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2005年1期
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