多媒体在幼儿园科学活动中的运用

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幼儿园园科学教育是指幼儿在教师的指导下,通过自身的活动,对周围物质世界进行感知、观察、操作来发现问题,寻求答案的探索过程.在中也明确指出了“要激发幼儿的好奇心和探索欲望,发展认知能力”.如何根据科学教育本身的特点以及幼儿的年龄特征和个体差异,运用现代多媒体技术对幼儿实行有效的科学教育,我在此方面进行了一些探索和尝试.
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