纸上学来终觉浅——初中地理教学中合理运用教具的探讨

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地理这门科目理论性与综合性都比较强,在教学过程中正确运用教学方法,能够促进学生的思维,帮助学生巩固记忆、掌握技能,实现素质教育。在地理教学过程中,充分合理地利用地理教具,可以让很多抽象的知识具体化、形象化,让学生更容易理解,更好地消化吸收。 The subject of geography is relatively theoretical and comprehensive. Using teaching methods correctly in the teaching process can promote students’ thinking, help students consolidate their memory, acquire skills and achieve quality education. In the process of geography teaching, using the geo-teaching aids reasonably and fully can make a lot of abstract knowledge concrete and vivid, making it easier for students to understand and better digest and absorb.
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