“千里之行,始于足下”——紧抓课堂四十五分钟,提高学生听说能力

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英语听说能力的提高,是一个循序渐进的过程。中国学生接触英语这门语言大多是在英语课堂上,因此教师在课堂45分钟内的教学显得尤为重要,将提高学生听说能力与课堂教学融为一体是多方位地展开听说训练,有效提高学生英语能力的重要途径。 The improvement of English listening and speaking ability is a gradual process. Chinese students’ access to English is mostly in the English language. Therefore, teachers’ teaching within 45 minutes of the classroom is of particular importance. Improving students’ listening and speaking ability and integrating classroom teaching is a multi-pronged approach to training and improving their listening and speaking skills An important way for students’ English proficiency.
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