巧抓“虚词”——记叙类文章语言品读方法浅谈

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《语文课程标准》提出,初中学生能“品味作品中富有表现力的语言”,能“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”。因此,《新课程标准》实施几年当中,不管是听别的老师上课还是看别的老师的教学设计,总会有品读语言这一环节,况且这一点也成了这几年中考 The “Language Curriculum Standards” proposes that junior middle school students can “taste the expressive language in their works” and “appreciate and interpret the significance and role of important words and phrases in the language environment.” Therefore, in the implementation of the “new curriculum standards” in the past few years, regardless of whether it is listening to other teachers or looking at the teaching designs of other teachers, there will always be a link to the language of reading, and this has also become a mid-term examination in recent years.
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