“互联网+教育”背景下小学数学教学模式探究

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【摘要】

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“十三五”时期,我国提出“互联网+教育”的教育理念,小学作为国家素质教育体系的基础构成,是当前国家教育改革的重要实践领域.我国小学数学教育在“互联网+教育”背景下教育

【作者】

：

伍志红

【机构】

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湖南省石门县蒙泉镇望仙完小,湖南常德,415300

【出处】

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南北桥

【发表日期】

：

2020年9期

【关键词】

：

小学数学互联网教育模式

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“十三五”时期,我国提出“互联网+教育”的教育理念,小学作为国家素质教育体系的基础构成,是当前国家教育改革的重要实践领域.我国小学数学教育在“互联网+教育”背景下教育模式及路径有了较大转变,但教育理念仍以传统教育为主,仍有改进空间.本文通过文献梳理,讨论小学数学教育过程中对“互联网+教育”的实践案例,分析现状及问题.

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