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语言的交际性注定了英语教学必然是参与型的教学。学生只有在参与的过程中才有机会运用语言知识，才能形成交际能力和发展其他相关素质。参与的过程也是学生发展个性、展示个人综合素质的过程。
浅谈如何丰富英语课堂教学
【摘 要】
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语言的交际性注定了英语教学必然是参与型的教学。学生只有在参与的过程中才有机会运用语言知识，才能形成交际能力和发展其他相关素质。参与的过程也是学生发展个性、展示个人
【机 构】
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河北省肥乡县旧店中学
【出 处】
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新天地：开拓教育新天地
【发表日期】
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2011年11期
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